強化學(xué)校主陣地建設(shè)，鞏固拓展“雙減”成效

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，進一步總結(jié)2022年云南教育領(lǐng)域取得的工作成績，推廣好的經(jīng)驗做法，中共云南省委教育工委、云南省教育廳決定開展2022年度工作成果集中宣傳，在云南省教育廳網(wǎng)站和微信公眾號開設(shè)“回眸云南教育2022”專欄，全面反映2022年全省教育系統(tǒng)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的工作成效，匯聚推動教育改革發(fā)展的正能量，著力營造干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的良好氛圍。

省委、省政府高度重視、高位統(tǒng)籌“雙減”工作，省教育廳與省“雙減”工作專班成員單位和各州市協(xié)同發(fā)力，聚焦校內(nèi)“三提升”，不斷強化學(xué)校教育主陣地作用，推動“雙減”走深走實，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更好地回歸校園。

著力提升作業(yè)管理質(zhì)量

堅持“壓總量、控時間”與“調(diào)結(jié)構(gòu)、提質(zhì)量”并重，印發(fā)《云南省作業(yè)管理辦法》，嚴(yán)控書面家庭作業(yè)時長，義務(wù)教育中小學(xué)校“一校一策”制定校本化作業(yè)管理辦法，全面落實作業(yè)公示制度，將作業(yè)設(shè)計納入校本教研。印發(fā)《云南省義務(wù)教育階段語文等 14 個學(xué)科的作業(yè)設(shè)計與實施指導(dǎo)意見》，提升作業(yè)設(shè)計水平，探索布置分層、彈性作業(yè)和個性化作業(yè)。

曲靖市印發(fā)“作業(yè)校內(nèi)公示牌”“作業(yè)通報欄”參考模板，市級舉報電話公布到班；昆明市五華區(qū)龍翔小學(xué)、曲靖市望海小學(xué)、楚雄市鹿城小學(xué)等因校制宜，探索彈性作業(yè)和跨學(xué)科作業(yè)，采用書面作業(yè)、口頭作業(yè)、實踐作業(yè)等形式，增強作業(yè)的趣味性和有效性；昆明市中華小學(xué)、明通小學(xué)、金康園小學(xué)等探索開展“給書包減重”“書包不回家”等活動，讓學(xué)生養(yǎng)成按課表收納整理必備用書和學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣。

“雙減”實施一年以來，近7成學(xué)生感到作業(yè)量明顯減少，80.7%的學(xué)生基本能在學(xué)校完成書面作業(yè)或完成大部分書面作業(yè)，近9成以上的學(xué)生能在規(guī)定時間內(nèi)完成書面作業(yè)。

著力提升課后服務(wù)質(zhì)量

指導(dǎo)各地學(xué)校“一校一案”落實課后服務(wù)，實現(xiàn)“課后服務(wù)學(xué)校全覆蓋、有需求的學(xué)生全覆蓋”。省級強化經(jīng)費保障，制定課后服務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn)和課后服務(wù)財政補助經(jīng)費保障細則，安排專項資金以獎補形式支持各地開展課后服務(wù)，2022年省級財政下?lián)?億元補助資金，支持16個州市開展課后服務(wù)，各州市出臺本地區(qū)課后服務(wù)財政補助經(jīng)費保障政策。129個縣市區(qū)通過服務(wù)性收費或代收費及財政補助方式建立課后服務(wù)經(jīng)費保障機制，助力課后服務(wù)長效開展。

協(xié)調(diào)省科協(xié)、團委、少工委等部門資源形成工作合力，統(tǒng)籌用好校外實踐基地、青少年宮、科普基地等校外場所資源和志愿者、科普工作者、非遺傳承人等人才資源。各地各校以“托管+興趣”的模式“五育并舉”開展課后服務(wù)，開設(shè)作業(yè)輔導(dǎo)、體育鍛煉、科學(xué)普及等豐富多彩的課程。同時，鼓勵各地有條件的學(xué)校積極承擔(dān)學(xué)生暑期托管服務(wù)工作。

曲靖師范學(xué)院附小課后服務(wù)分主題活動和選擇活動兩個大類，涵蓋語言、思維邏輯、身體運動等八大領(lǐng)域13門活動課程；保山市隆陽區(qū)教育體育局與保山學(xué)院簽訂合作協(xié)議，借助高校人力資源優(yōu)勢，將課外活動及非學(xué)科類的知識帶入轄區(qū)的22所中小學(xué)；玉溪市易門縣圍繞“兩依托一保障”，全縣1947名學(xué)生參與暑期托管，著力解決暑期家長“看護難”問題。

著力提升教育教學(xué)質(zhì)量

印發(fā)《云南省義務(wù)教育課程實施辦法（試行）》，開展為期8天的義務(wù)教育新課標(biāo)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，為全省中小學(xué)教師學(xué)懂新課標(biāo)、領(lǐng)悟新課改、實施新課程、探索新評價提供指引。強化課程教學(xué)管理，印發(fā)《云南省義務(wù)教育階段19個學(xué)科課堂教學(xué)基本要求》，指導(dǎo)學(xué)校做好教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，深入推進教學(xué)改革。

全面推廣應(yīng)用國家智慧教育公共服務(wù)平臺，引入不少于8000節(jié)的國家中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課程資源，通過部署“大屏數(shù)字教育平臺”將課程資源落地云南，以電視+機頂盒的方式為課堂教學(xué)、家庭學(xué)習(xí)提供有力支撐。開展全省基礎(chǔ)教育階段“以學(xué)為主”主題教研活動和“名師課堂”教學(xué)展示活動，引領(lǐng)一線教師提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

堅持多種渠道補充教師，建立五級中小學(xué)教師培訓(xùn)體系，開展基于實施義務(wù)教育新課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的教師培訓(xùn)，實施“萬名校長培訓(xùn)計劃”“義務(wù)教育青年教師培訓(xùn)計劃”等培訓(xùn)項目，實施“省管校用”“縣管校聘”等重大改革，不斷強化“雙減”背景下教師隊伍建設(shè)。出臺睡眠、手機、課外讀物、考試管理、教育評價改革等方面的政策文件，全方位指導(dǎo)各地各校以實現(xiàn)“五育并舉”為目標(biāo)、以落實《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》為抓手，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，全面改進和加強學(xué)校管理工作，助推“雙減”走深走實。

教育部開展“雙減”實施效果調(diào)查結(jié)果顯示，云南省“雙減”政策受到普遍歡迎，95.3%的校長、88.1%的教師、91.4%的家長、95.8%的學(xué)生對“雙減”政策表示贊同，74%的家長認(rèn)為周一至周五孩子在家閱讀、運動、勞動、社會實踐總時間增加，學(xué)生居家學(xué)習(xí)活動內(nèi)容發(fā)生積極改變，教育生態(tài)改善逐步向好發(fā)展。